Applicare il Principio di Coerenza nell’e-Learning

Si pensa che la generazione di oggi, cresciuta tra YouTube e videogiochi di ruolo, necessiti di stimoli maggiori per essere motivata a studiare. È per questo motivo che molti moduli di e-learning includono elementi visivi e sonori con il solo scopo di rendere la lezione più interessante. Ciò che molti non sanno è che alcuni di questi materiali non...

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Il Principio di Modalità: Razionale e Limiti

Nelle presentazioni multimediali che prevedono spiegazioni verbali associate ad elementi visivi come animazioni e immagini, il modo in cui vengono presentate le parole ha un significato? C’è differenza se le parole vengono presentate sotto forma di testo scritto sullo schermo rispetto ad una narrazione orale?

Mayer e i suoi colleghi hanno enfatizzato più e più volte l’importanza di presentare i...

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Cosa è il Ragionamento Clinico e Perché è Importante?

Se sei uno studente di Medicina o di Infermieristica, probabilmente hai sentito spesso il termine “ragionamento clinico”. Cosa significa questa espressione? Il ragionamento clinico si riferisce a tutti i processi cognitivi utilizzati dagli infermieri, dai medici e dagli altri professionisti sanitari nel corso dello studio di un caso clinico o della condizione di un paziente, attraverso cui si giunge...

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Applicare il Principio di Contiguità Temporale

Il principio di contiguità, menzionato negli articoli precedenti, enfatizza l’importanza di posizionare elementi correlati vicini gli uni agli altri. Il primo principio che ne deriva, chiamato principio di contiguità spaziale, fa riferimento ai modi in cui tali elementi possono essere posizionati ravvicinati, per alleggerire il carico cognitivo. Il secondo principio di contiguità, di cui parleremo in questo articolo, è...

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Il Principio della Contiguità Spaziale

Progettare un corso di e-learning non significa semplicemente spargere elementi multimediali nei vari argomenti didattici. Al contrario, implica la messa in atto di numerosi principi con lo scopo di ottimizzare l’apprendimento, presentando le informazioni in un modo che sia complementare al funzionamento della mente umana.

Uno di questi principi è il principio di contiguità spaziale, chiamato anche primo principio di...

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Conviene Investire nelle Tecnologie di E-Learning Adattive?

È stato dimostrato che la tecnologia di e-learning adattiva costituisce un ottimo sistema per affrontare diverse criticità nel sistema di formazione attuale. L’apprendimento personalizzato costituisce il fulcro di interesse per quanto riguarda la tecnologia adattiva. Tenendo presente dei benefici che ne derivano, è davvero possibile chiedersi se valga la pena investire nella tecnologia adattiva?

Se si appartiene a un’istituzione, che...

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Perché gli Studenti di Infermieristica Dovrebbero Interessarsi alle Linee Guida di Pratica Clinica

Un cieco non può fare da guida a un altro cieco, giusto? Lo stesso principio si applica in campo medico. È necessario che gli operatori sanitari siano guidati nello svolgimento delle loro mansioni dalle istruzioni chiare di tutori esperti. Le Linee Guida di Pratica Clinica (CPG) sono esattamente questo. Si tratta di un insieme di indicazioni sul “come si...

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L’uso Della Grafica Nell’e-learning

Come afferma Mayer nel suo “Multimedia principle”, l’apprendimento è più efficace se si utilizza una presentazione che contiene sia testo scritto che figure, rispetto ad una che contiene solo testo. Gli elementi grafici, se associati ai testi, aiutano a rinforzare le idee o i concetti e stimolano un apprendimento attivo e la processazione tramite il canale visivo. Inoltre, essi...

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Strumenti di Apprendimento Adattato per Professionisti Sanitari

Essere un professionista sanitario implica un continuo apprendimento. Non si dovrebbe smettere di aggiornare la propria conoscenza e restare al passo con le novità una volta che si lascia il posto di lavoro o l’aula.

Come professionista sanitario, incontrerai sempre diversi casi e scenari. Ognuno può avere caretteristiche particolari che richiedono un diverso approccio, metodologia e comprensione. Non puoi mai...

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Favorire il Coinvolgimento Nell’e-learning

L’e-learning, come accade per qualsiasi altro tipo di insegnamento, richiede coinvolgimento da parte dello studente. Ma cosa si intende esattamente per coinvolgimento? Il coinvolgimento, engagement in inglese, è definito come forte e completa partecipazione ad una data attività. Nel campo dell’apprendimento, con questo termine si intende l’essere totalmente assorbiti e immersi nel contenuto che si sta studiando.

Una delle caratteristiche...

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5 Motivi per cui l’E-learning è Ottimo per Gli Infermieri e Gli Studenti Infermieri

Immagina di studiare senza una classe, senza professori, e con delle tempistiche più flessibili! Questo è ciò che ti permette l’e-learning! Se è la prima volta che ne senti parlare, facciamo una breve introduzione.

L’e-learning è un sistema che combina i vantaggi della tecnologia con cosa sappiamo riguardo al modo in cui le persone apprendono. Per dirla in modo semplice,...

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Consigli per Infermieri: Scegliere una Specializzazione Infermieristica

Se hai in mente di prendere una laurea in Infermieristica, o se sei già nella corso di laurea in Infermieristica, è possibile che tu abbia incominciato a pensare ad un’eventuale specializzazione. Pensare a che cosa accadrà quando avrai finito il tuo corso di laurea può aiutarti ad essere più preparato quando sarà tempo di decidere se specializzarti in un...

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In che modo le lezioni online sono in grado di ottimizzare l’apprendimento

Oltre ad essere in grado di superare i limiti di un’istruzione costosa e di orari non flessibili, l’e-learning mira oggi a portare l’apprendimento ad un altro livello. All’EHA, ogni modulo di e-learning è strutturato in modo da ottimizzare l’apprendimento e sostenere i processi di memorizzazione. Vengono impiegati vari metodi educativi, ognuno dei quali contribuisce a guidare lo studente nella...

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Apprendimento Adattato Nel Settore Medico

Hai mai comprato un capo d’abbigliamento con scritto “taglia unica”? Nell’apprendimento, si ritiene che oggigiorno il concetto di “taglia unica” non sia così efficiente come si pensava un tempo.

Negli anni ’70, il movimento dell’intelligenza artificiale è diventato popolare e nacque l’apprendimento adattato. Si comprese che la nostra capacità di adattamento sarebbe stata facilmente incrementata dall’uso dei computer. L’obiettivo di...

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Aggiornamento delle tue abilità cliniche infermieristiche

In tutto il mondo, il personale infermieristico rappresenta la maggior parte dei professionisti sanitari. Gran parte di essi lavora in contesti ospedalieri o istituzionali, mentre il resto lavora in strutture infermieristiche, studi di medici, cliniche, cure domiciliari e scuole.

Questa vasta possibilità di contesti comporta che l’attuale ruolo dell’infermiere richieda diverse procedure sofisticate e abilità cliniche “evidence-based”. Tale varietà di...

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Istuzione Medica Europea: Problemi dati dalla Mancanza di Standardizzazione

 Le diverse culture dei paesi europei possono essere un vantaggio, ma quando si parla di istruzione medica tali differenze comportano diversi problemi.

Molte università in diversi stati europei offrono istruzione medica di qualità. Tuttavia, i piani di studio e i diversi sistemi tra questi stati europei impongono una grande sfida agli studenti di oggi e ai futuri professionisti sanitari.

I professionisti...

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Le diverse tipologie di e-learning

By: European Heart Association 

I corsi di e-learning possono variare in contenuto e profondità ed essere progettati utilizzando diversi punti di vista e tecniche di insegnamento. Lo scorso secolo ha dato alla luce diverse tecniche di insegnamento, che vengono oggi utilizzate anche per i corsi online. Attualmente esistono tre tipologie, o architetture, di e-learning, che derivano dalle...

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Promesse e svantaggi dell’E-learning

By: European Heart Association

Negli ultimi 12 anni, il valore e la popolarità dell’e-learning sono cresciuti costantemente. L’e-learning è diventato lo strumento rivoluzionario che è oggi grazie a compagnie ed organizzazioni in cerca di mezzi di formazione più efficaci dal punto di vista dei costi ed anche grazie alla volontà degli studenti di cercare una maggiore flessibilità...

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Principi e processi dell’e-Learning

By: European Heart Association

Nel corso delle decadi, gli studi sulle scienze cognitive hanno portato all’elaborazione di una teoria cognitiva e all’acquisizione di una visione chiara di come avviene la costruzione della conoscenza. Queste due scoperte sono complementari poiché, insieme, sono in grado di spiegare come funziona l’apprendimento. In base a questi postulati e considerando anche altre...

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La teoria cognitiva di Mayer sull’apprendimento multimediale: lezioni online e apprendimento umano

By: European Heart Association

I corsi di e-learning per studenti di medicina offerti dall’EHA sono progettati tenendo in considerazione numerose teorie e modelli di apprendimento. In particolare, la teoria cognitiva sull’apprendimento multimediale è uno degli strumenti principali che utilizziamo nel creare i nostri moduli.

Richard Mayer, Professore di Psicologia alla University of California di Santa Barbara, ha...

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Le tre metafore dell’apprendimento

By: European Heart Association

L’apprendimento si può svolgere in modi diversi e nel corso delle decadi sono emerse varie teorie in proposito, sulla base delle quali sono stati poi modellati i vari metodi di educazione ed istruzione. Le tre teorie principali sono riassumibili in quelle che sono chiamate le tre metafore dell’apprendimento: apprendimento come...

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E-learning vs. apprendimento tradizionale in aula – Sono totalmente differenti?

By: European Heart Association

Non tutti i contesti di insegnamento sono equivalenti. Al giorno d’oggi, molti sono i fattori che hanno un impatto sull’efficacia dell’apprendimento, dai metodi utilizzati al design dei contenuti, agli strumenti e i media impiegati per arricchire l’esperienza dell’insegnamento. Nonostante gli studi abbiano dimostrato innumerevoli volte che l’apprendimento online sia efficace quanto quello...

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Sindrome da “troppi cuochi in cucina”

Di Dr. Suneel Dhand

C’è una nuova epidemia che si sta diffondendo negli ospedali americani, e c’è disperato bisogno di una cura. È altamente contagiosa e causa alla vittima ansia e molte sofferenze psicologiche. Costa anche milioni, se non miliardi, di dollari all’anno al sistema sanitario. Forse non ne avete mai sentito parlare. Non la troverete nei libri di...

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L’e-learning è meglio dell’apprendimento frontale tradizionale?

Di: European Heart Association

In questo periodo storico, che vede un sempre maggiore proliferare di corsi e programmi online, ci si è più volte chiesti se sia meglio l’e-learning o la tradizionale lezione frontale, e tale quesito ha scatenato molti dibattiti. Tuttavia, stando ai fatti e agli studi ad ora disponibili, pare che si stia ignorando la vera questione.

Sin...

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E-Learning in campo medico: approccio Technology-centered vs. Learner-centered

Di: European Heart Association

Al giorno d’oggi, dipendiamo fortemente dalla tecnologia. Ovunque andiamo e qualunque cosa facciamo, ogni azione e compito sembra necessitare dell’utilizzo di strumenti e reti supportate dai sistemi più avanzati. Nel campo dell’apprendimento si sta verificando la stessa cosa. L’e-learning si sta evolvendo in piattaforme sempre più sofisticate in cui lo studente ha accesso a software,...

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Intervista AMA con la Dr.ssa Wible al TEDMED

Di Dr. Pamela Wible

Christine Sinsky, M.D., della American Medical Association intervista Pamela Wible, M.D., dopo il suo discorso al TEDMED. Clicca qui per vedere il video su Periscope. Di seguito, la trascrizione completa:

Dr. Sinsky: Questo pomeriggio siamo a Palm Springs e ho il piacere di essere in compagnia della Dr. Pamela Wible che ha tenuto un magnifico discorso al...

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Qual è la correlazione tra carne e cancro?

Di Dr. Frederick Gandolfo

La settimana scorsa l’Organizzazione Mondiale della Sanità (OMS) ha dichiarato che le carni processate sono “cancerogene per gli esseri umani” e le carni rosse sono “probabilmente cancerogene per gli esseri umani”. Nonostante queste dichiarazioni abbiano già scatenato un’ampia ed esaustiva partecipazione mediatica, sento comunque il bisogno di scriverne.

Deliziose catene di carne appena processata.

Iniziamo con...

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E se il mio score CHA2DS2-VASc fosse uguale a uno?

Di Dr. David Mann

Niente è semplice quando si parla di fibrillazione atriale; è una patologia complicata e spesso travolgente, sia per il paziente che per il medico. Una domanda che viene invariabilmente posta in fase precoce riguarda la terapia anticoagulante profilattica per prevenire l’ictus. Chi deve farla? Quale farmaco usare? Come ci si deve comportare in caso...

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Usare Twitter per curare l’ictus

Di Dr. Steven Rudolph

Ieri una donna di 97 anni si è presentata nel pronto soccorso del nostro ospedale per la comparsa improvvisa di afasia e debolezza all’emisoma destro. È stata portata da suo marito, anch’egli sulla novantina. Dovevamo prendere immediatamente delle decisioni riguardo a come trattare questa condizione devastante, ma per farlo era necessario capire quando fossero...

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Possono, i pazienti, modificare la propria terapia anti-ipertensiva?

Di Dr. Steven Rudolph

Ormai non ci sorprendiamo più quando chiediamo ad un paziente se prende tutti i giorni le medicine per la pressione e ci sentiamo rispondere “dipende”. Sì, può essere anche divertente sentire che il membro di una coppia decide che ne sa di più rispetto al medico e prende decisioni basandosi su alcune misurazioni della...

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Salvare il mondo grazie ad una migliore codificazione! L’ICD-10 è QUI!

Di Dr. Kevin Campbell

Grazie al cielo abbiamo resistito fino al primo di ottobre! Finalmente i codici dell’ICD-10 sono arrivati nell’ambulatorio del tuo medico e negli ospedali!

Fortunatamente ora abbiamo tutto un sistema di codifica medica per i nostri pazienti e i loro problemi medici. Solo sapendo che ora posso attribuire un codice per un morso di orca o...

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Sostituire una valvola cardiaca senza aprire il cuore

Di Barbara Dehn, RN 

Ecco uno sguardo dietro le quinte di una sala operatoria nella Silicon Valley.

Qui c’è sempre un’innovativa intersezione tra tecnologia e medicina che sta sfumando le linee tra quello che è possibile oggi e quello che diventerà routine in futuro.

Immaginate due chirurghi esperti che lavorano fianco a fianco per sostituire una valvola aortica calcifica e...

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Registrazioni

Conoscenza è potere. Informazione è potere. Nascondere o accumulare conoscenza o informazioni può essere un atto di tirannia camuffato da umiltà. – Robin Morgan

Tra quindici anni, nel 2030, un paziente torna a casa dopo un ricovero in ospedale. Mette in carica il suo cellulare e trova un file che è stato creato durante il suo intervento.

“Vediamolo,” dice. “Penso toglierò l’opzione...

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Il suicidio assistito è il nostro indicatore morale

Il 12 settembre 2015, la legislazione della California ha approvato una proposta di legge molto controversa che legalizza il suicidio medicalmente assistito. Se il Governatore Jerry Brown firma la proposta di legge, la California diventerà il quinto stato a permettere ai dottori di prescrivere farmaci letali ai pazienti malati terminali che lo richiedono, dopo l’Oregon, Washington, il Vermont e...

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Gli inibitori di pompa protonica possono causare un infarto?

Per molti anni ci sono state preoccupazioni riguardo alle complicanze cardiache degli inibitori di pompa protonica (anche chiamati PPI dall’inglese), farmaci di largo impiego. I PPI vengono usati per trattare la malattia da reflusso gastro-esofageo (MRGE), l’ulcera peptica e altre patologie correlate all’acido. Farmaci frequentemente prescritti appartenenti alla classe dei PPI sono l’omeprazolo (Mepral), l’esomeprazolo (Nexium), il pantoprazolo (Pantorc), il...

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